helfen Sie Ihrem Kind einen Aufsatz schreiben

Wie oft haben wir das vertraute Ruf gehört: "Mummy, Daddy, bitte hilf mir" Aber es braucht eine zusätzliche Wendung, wenn der Anruf um Hilfe bei der das Schreiben eines Aufsatzes. Sicherlich wäre es nicht gut für das Kind, wenn die Eltern eigentlich schreiben den Aufsatz für sie. Was erforderlich ist, wie so viele andere Dinge, ist für die Eltern ihnen zu zeigen, wie es zu tun ist. Helfen Sie dem Kind lernen, den Prozess in Schreiben des Aufsatzes beteiligt. In ihnen zu helfen, den Prozess zu verstehen, wäre es hilfreich, wenn sie weg von der herkömmlichen, etwas progressiver und interessant. Zum Beispiel könnten sie die Mind Mapping oder Denken Baum-Konzept.

die wichtigen Teile des Prozesses

Verständnis der Anforderungen. Was ist die Länge des Aufsatzes? Normalerweise wird ein Kind Essay Zuordnung wäre von vier bis fünf Absätze bestehen. Es wäre in der Regel aus einem einleitenden Absatz Bezug genommen werden, zwei bis drei Absätze für den Körper und einem Absatz zum Abschluss. Aufgaben, die mit Anweisungen kommen wäre viel leichter zu handhaben. Dies würde jedoch auf der Ebene sind sie und der Haltung des Lehrers übernommen abhängen. Wo die Anweisungen nicht spezifisch sind, ist es am besten zu klären tatsächlichen requirements.Using das Denken tree illustration, kann der Schaft für das Thema des Aufsatzes verwendet werden. Die Sub-Themen oder Absätze würden die Zweige mit den Blättern, aus denen die Sätze oder Details der einzelnen Paragraphen. Je nach Komplexität kann Zweigstellen für Sub-Absätze verwendet werden. Dies wäre eine praktische und interessante Art und Weise zu zeigen, dem Kind die process.Understand das Thema sein. Ist es ein einziges Wort Thema oder eine Phrase? Das Thema bestimmt die zentrale oder Hauptthema des Aufsatzes. Manchmal kann es notwendig sein, um gezieltere ein breites Thema, um etwas mehr specific.Once das Thema klar definiert ist, können die anderen Komponenten des Aufsatzes leicht entwickelt werden. Ein Beispiel wäre: Kinder verdienen extra Taschengeld. Ist es gut? Warum? Was ist gut daran? Vielleicht drei Hauptpunkte identifiziert werden können. Es könnte sein: Lernen über den Wert des Geldes, wie es und die Zuweisung von genügend Zeit, um die angestrebte Menge erzeugen zu verwalten. Diese würden die Sub-Themen sein. Um die Details oder Sätze für die Sub-Themen zu entwickeln, stellen und beantworten das Was und Warum-Fragen wäre helpful.Overview der Rolle der Eltern

Helfen Sie dem Kind den "big picture" auf dem Aufsatz und dann denken Sie die Verknüpfungen. Überprüfen Sie die Entwürfe von Ihrem Kind vorbereitet. Helfen Sie mit der Bearbeitung von Rechtschreibung und Grammatik. Ermutigen Sie sie, um ein Wörterbuch verwenden. Je mehr Ihr Kind versteht den Prozess, würde je weniger sie angewiesen sein auf Ihre Hilfe beim Ausfüllen ihrer späteren Essayistik Aufgaben.